2013年4月28日星期日

畫作︰陳小嫻 (1B, 2012-13)




陳小嫻 (1B, 2012-13)

《西遊記》

畫作︰梁宇銘 (1B, 2012-13)




梁宇銘 (1B, 2012-13)

《西遊記》

2013年4月23日星期二

畫作︰梁安琪 (1B, 2012-13)





梁安琪 (1B, 2012-13)

《Magic School Bus》

畫作︰李傑陽 (1B, 2012-13)




李傑陽 (1B, 2012-13)

《網上盜款奇案》


2013年4月21日星期日

畫作︰尹燕怡 (1B, 2012-13)





尹燕怡 (1B, 2012-13)

《我長大做什麼?》

2013年4月19日星期五

閱讀分享︰《IQ遊樂場》

資料︰《IQ遊樂場》
分享︰曾俊豪 (4B, 2012-13)
  我覺得這本書很好,因為作者考我們的IQ問題是生動又有趣,還有它的插圖精美。我很喜歡。
  有一句,我覺得很好,這是「智慧是從生活中累積得來的」,是因為有些字也是從這個原理形成的。例如︰不分上下,答案是「卡」,因為你可以把它砌字,可以想像一下「上」和「下」可以組成甚麼字?就是「卡」字了!你們覺得這本書生動又有趣嗎?

2013年4月18日星期四

閱讀分享︰《水滸傳》

資料︰《水滸傳》精英出版社
分享︰李澤榮 (4B, 2012-13)
  我看完了《水滸傳》這本書後,知道了這本主要描寫宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。
  《水滸傳》是部龐大,複雜的小說,它生動地描寫,反映了梁山起義的發生,發展壯大至起義失敗的整個過程。它明確地寫出了當時起義的社會根源和理由,並成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開的起義過程,也具體地揭示起義失敗的內在原因。人們走上反抗路,都有不同的原因,但他們都有一個共同點︰他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和逼害而反抗的。我們應該像書中的綠林好漢一樣,被人欺壓就要想辦法讓自己不被人欺壓。

閱讀分享︰《急救課程手冊》

資料︰《急救課程手冊》
分享︰黃雋滔 (4B, 2012-13)
  我閱讀完這本書後,感到很有興趣,因為這本書的內容很豐富啊!
  這本書的內容包羅萬有,包括窒息、燒傷、中毒、骨折等;還有提供處理傷口的方法和特別要注意的事項。
  這本書文字描述很淺白和說明仔細。
  我看完這本書後,我學會了急救的重要性,因為當意外發生後,救護車還沒到達意外現場,急救可以幫助傷者維持生命。

2013年4月15日星期一

閱讀分享︰《三國演義》

資料︰《三國演義》
分享︰丁梓倫 (4B, 2012-13)
  看完《三國演義》的故事,我覺得孔明奇謀借箭這個故事最有趣,因為孔明一早預測三日後會十分大霧,所以把打仗的日子改為三日後。第二日孔明魯肅做二十艘船串連起來,船裡要有稻草人。三天過去,打仗的日子快到,但其實十天後才打仗,因為要做十萬枝箭。孔明說不用了,然後,開始打仗,孔明看十分大霧,孔明說到了中段的時候就要大喊,結果給操軍隊發現,接著操叫放箭。結果,曹操的箭沒了十萬枝,而孔明卻多了,因為曹操的弓箭看不清楚孔明的船和船上主要是稻草人。孔明獲得十萬枝箭呢!
  看過這個故事後,我覺得孔明十分聰明,因為他能預測三天後十分大霧呢!

2013年4月13日星期六

閱讀分享︰《感動一輩子的美德小故事》

資料︰《感動一輩子的美德小故事》
分享︰葉子琳 (4B, 2012-13)
  本書有一篇文章,故事講一個男孩在上中學前,吃飯時一直有個習慣,每次總是會留下一小口,不會把飯全部吃掉。有一天,發生了一件改變男孩的事,他父親送給他一份禮物,男孩打開一看,是一本相冊,其中有一張照片:牀上躺著一個不似人形的人,正在接受嚴重營養不良的治療。男孩看後羞愧得想起自己每天都吃剩一口的壞習慣,因此,男孩每天吃飯,都把飯粒全部吃了。
  這故事令我明白食物並非唾手可得,糧食的取得將變得日益困難。我學會珍惜食物。

2013年4月10日星期三

閱讀分享︰《怪笑樹》

資料︰《怪笑樹》新雅
 

分享︰趙家偉 (5A, 2012-13)
  我覺得這本書讓我獲益良多,書中的主角大宇為了調查校園裏一棵老槐樹為何發出笑聲,不惜日以繼夜地調查,終於被大宇查出了真相,原來是老槐樹的根都已經被廠房的毒素污染了,所以才會發出怪笑,大宇查出了罪魁禍首,終於水落石出,我很欣賞大宇那種喜歡冒險的精神。

閱讀分享︰《公主傳奇之公主河的秘密》

資料︰《公主傳奇之公主河的秘密》新雅
分享︰鄺紫汶 (5A, 2012-13)
  這個故事非常感人,故事主要是說有兩個國家的國王因兒女婚事而發動戰爭。第三個國家的公主為了平息兩國發動的戰爭卻落入恐怖組織的手中。正當恐怖組織準備把第二個國家的公主殺掉時,她卻捨身救人,第二個國家的公主沒有受傷,可她卻中了子彈。幸好被救回。
  故事中,第三個國家的公主很勇敢,她是我最喜歡的主角。

2013年4月9日星期二

閱讀分享︰《跳躍女排2 首戰學界場》

資料︰《跳躍女排2 首戰學界場》突破
 

分享︰蘇偉進 (5A, 2012-13)
  我讀完這本書,覺得這本書非常好看和有趣。
  這本書是說一隊女排球隊首次打學界賽。這隊女排球隊知道要打學界時,她們不敢鬆懈,每天準時練習。雖然有些人沒有準時練習,但在教練訓導下,令她們開始培養默契,沒有再遲到和犯錯了。
  比賽時,她們又緊張又興奮,但對面的球隊小看她們。對面的球隊每失一分就埋怨和吵架;而這隊球隊沒有放棄,繼續努力,成功進入決賽。最後她們憑著信念拿得亞軍。
  這本書告訴我沒有團體合作,根本沒有可能贏得比賽。

閱讀分享︰《爸爸的蝴蝶結》

資料︰《爸爸的蝴蝶結》國際漢宇

分享︰馮詩慧 (5A, 2012-13)
  這本書是說︰一個小女孩──阿嬌。她的爸爸是個啞巴,還是個賣豆腐的,阿嬌常常被人嘲笑,所以她不太喜歡他。之後,阿嬌出了車禍,爸爸每天都在照顧她,那時她才知道爸爸對自己是最好的……我看完之後覺得很感動。我學到了︰我們要珍惜眼前人,孝順爸爸媽媽,做個好孩子和好學生。你想知一個人是對你好還是不好,你就要多了解他,多留意你身邊的親友。

閱讀分享︰《365個睡前小故事──名人說》

資料︰《365個睡前小故事──名人說》
 

分享︰陸麗明 (5A, 2012-13)
  這本書精選了三百六十五句名人雋語,每句均配合一個名人小故事。各故事的主人公小時候也頑皮過;在成長的過程也曾經歷過失敗,甚至有的到了最後一刻仍未見任何成果,可是他們始終沒有放棄去追求理想,所以我們都不要輕易放棄理想。

  之前,我英文默書有一個字溫習了很久都不會,我差一點就放棄,不過我沒有放棄,最後還得到很好的分數,就好像張孝祥說的「立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。」意思是「立定向要堅定,不可受到挫折便放棄;成功是要長久,並不在乎一朝一夕。」

2013年4月8日星期一

閱讀分享︰《99個國家的奇聞逸事》

資料︰《99個國家的奇聞逸事》精英

分享︰顧夢璐 (4A, 2012-13)
  原來世界這麼奇妙,每個國家都有自己的歷史和風俗。有不同的奇聞逸事。在外國人眼中,伏特加酒是俄羅斯人的最愛,在各種名著以及很多影視片中,我們會不斷看到伏特加酒的身影,所以很多時候我們把伏特加酒看是俄羅斯人的名詞。俄羅斯人愛喝伏特加酒,但他們更愛澡堂,把澡堂與烈性的伏特加酒一起當成自己國家文化的象徵。

閱讀分享︰《諾貝爾獎得主的故事》

資料︰《諾貝爾獎得主的故事》三采
 

分享︰丘卓彥 (4A, 2012-13)
  我覺得這本書很好看,因為這本書介紹了X射線和物理學的一些知識,比如X射線是倫琴發現的,蒲郎克是物理學的革命先鋒,我學到一定要用功讀書,才能培養探索真理以及鍥而不捨的科學精神!

閱讀分享︰《小玉的魔法沙漏》

資料︰《小玉的魔法沙漏》
 
分享︰梁善怡 (4A, 2012-13)
  小玉為了羽毛球打得比校內著名的羽毛球高手美儀好,她偷偷使用了一個可以把時間倒流五分鐘的魔法沙漏,結果她以大比數勝出。小玉被選為校隊後在全港的羽毛球比賽中跟鄰校著名的「小旋風」櫻櫻比賽,她正想拿出魔法沙漏才發現魔法沙漏不見了。結局的二個方法都令小玉明白到自己的錯處這結局十分好。因為她依賴這個魔法沙漏不好,要自己面對。

2013年4月7日星期日

閱讀分享︰《品學兼優的18個小祕訣》

資料︰《品學兼優的18個小祕訣》三采
 

分享︰蘇偉姍 (4A, 2012-13) 
  我覺得這本書作得非常好,因為作者用了江俊傑和鄭美美做比較,這兩個人是書中其中兩位人物,俊傑比較頑皮和懶惰,例如他常常欠交功課,給老師教訓;美美比較勤力和自律,例如她常常交齊功課,給老師稱讚。作者所作的故事既生動又有趣,所以最適合各位同學閱讀。

2013年4月6日星期六

閱讀分享︰《四指鋼琴家1》

資料︰《四指鋼琴家1》音樂向上

分享︰王鑫 (4A, 2012-13)
  我感受到李喜芽奮鬥的故事,令到我覺得感動和激勵。作者說了一句話令我非常深刻的是︰「殘障者最大的痛,不是身體的不便,而是我們對他們的偏見、戲謔、歧視與隔離。」我希望大家讀完這本書後變得更加關懷殘障朋友。

2013年4月5日星期五

閱讀分享︰《讓你變聰明的18個好方法》

資料︰《讓你變聰明的18個好方法》三采
 

分享︰伍格萱 (4A, 2012-13)
  我讀完這本書的感想,我覺得這本書很好看,又有趣。我很喜歡這本書。作者以圖畫的形式來作這本書,可以令我更加投入地看這本書;插圖又精美。這本書的人物韓諾是一位很聰明的男孩子,他功課好,人緣佳,還具備創意思考能力,他很值得我們學習。作者寫了一篇序言,封面還寫著三個學習主旨。

2013年4月4日星期四

閱讀分享︰《三十六孝》

資料︰《三十六孝》世一

分享︰彭卓靈 (4A, 2012-13)
  我讀完這本書,我的感想是︰希望我們每一個人都有孝心,向這本書的主人公學習孝順父母、尊師重道。我同時學會了愛父母和身邊的親戚朋友,還明白主人公在書中提及的「子孝親」的情懷。我很開心,我可以從書中學會那麼多東西!