2012年6月29日星期五

閱讀分享《腕龍》


資料︰希瑟《腕龍》企鵝

分享︰鄧家威 (4A, 2011-12)

  這本書令我學會了腕龍的外形、樣貌和體形,令我更加了解腕龍。腕龍原是一隻體形龐大的恐龍。他的高度好像鐵塔一樣高,體重有七十噸重,所以腕龍是很大的。腕龍很大,所以跑得很慢,牠的心臟很大,可以把血液輸送到脖子和腦袋。牠頭部那個鼻子可以幫助腕龍在水中呼吸,可以給同類發信號。腕龍吃石頭可以幫助牠消化食物。腕龍是龍腳類,還有空洞龍、超級龍和特大龍。

2012年6月28日星期四

閱讀分享《老人與海》




資料︰《老人與海》世界出版社
分享︰劉穎盈 (5A, 2011-12)
  這本書是講述一個名叫桑蒂阿戈的老人,他出海的經驗非常豐富。有一次,他已有八十四天沒有捕獲一尾魚;然而,老人堅毅的性格,是與海搏鬥的利器,他在這次的出海經歷了很多災劫,他沒有放棄。我很佩服這種不屈不撓和自強不息的精神,值得我去欣賞和學習,我會以他為榜樣,在這次考試中,我會竭盡所能,拿取最好成績。

2012年6月26日星期二

畫作︰覃浩進



《科學料理王》

覃浩進 (1A, 2011-12)

畫作︰覃浩瑩



《豆豆雜誌》

覃浩瑩 (1A, 2011-12)

畫作︰覃浩龍



《豆豆雜誌》

覃浩龍 (1A, 2011-12)

2012年6月25日星期一

閱讀分享《濃情集》


圖書︰阿濃《濃情集》山邊社
分享︰劉品宏 (5A, 2011-12)
  媽媽常對我說,《濃情集》是她中學時常看的書,阿濃不但是一位作家,更是一位好老師,最近我在圖書櫃內找到這本書,拿來細閱後深感慚愧,真誠地向我至愛的父母和用心教導我的老師,由衷地說聲︰「對不起!辜負了你們!」作者因家庭關係,童年在不開心下成長,幸好有一位好老師循循善誘,苦口婆心引導他走上正途,不致行差踏錯,而我有著良好的家庭環境、以及良好學習氣氛,竟不懂珍惜,真不知有何面目面對他們。祈願有天我真能長大,不再讓他們操心。

閱讀分享《劉羅鍋傳奇》


圖書︰任吉東《劉羅鍋傳奇》新雅
分享︰楊雯 (5A, 2011-12)
  我看完這本《劉羅鍋傳奇》後,知道清朝有奸臣、也有忠臣,劉羅鍋是其中一個忠臣。他不但不貪污,還愛民如子,真是一位好官!有一個故事令我印象深刻,是說他為了制止洪水氾濫,他和百姓一起用身體擋住洪水,這樣,他受到皇帝的賞識,好人有好報。我從閱讀中明白到我們應該學習劉羅鍋那種「人人為我,我為人人」的精神,回饋社會。


2012年6月24日星期日

閱讀分享《遇見天天微笑的自己》

資料︰林以諾《遇見天天微笑的自己》天窗
分享︰鄭心悅 (4A, 2011-12)
  我很喜歡這本書,因為內容豐富,故事、例子也十分有趣和實用,讓我可以輕鬆地學習如何面對困難,現實生活裡,我們各人都會遇上生命的困局,但若有許多的小故事、好例子陪伴著我們,我想困難也是另一種祝福吧!

閱讀分享《豆子》



資料︰《豆子》英文漢聲
分享︰楊夢婷 (4A, 2011-12)
  我感到這本書很有趣,因為我在書裡看見根、樹、花、草等出生過程,原來硬硬的豆子吸收泥土裡的水份,慢慢地脹大了一點,表皮也裂開了。芽先往下長成根,豆子裡營養也不斷地向下運送,使根越長越大。同時芽也會往上長出莖,因為有強壯的根支撐,豆莖就頂著原來的豆子努力往上鑽,堅強的豆莖用力推開泥土,把豆子推出地面。還有原來我平常吃的豆子都是種子,是會發芽的種子。

閱讀分享《鯊魚險灘》

資料︰亞蘭.蘇傑《鯊魚險灘》木棉樹
分享︰葉正男 (4A, 2011-12)
  這本書說的是對在孤兒院逃出來的雙胞胎姐弟的故事,他們出發去尋找父親的過程中遇到海盜,過程十分驚險。
  我喜歡這本書,因為故事內容十分吸引,例如喜歡舞刀弄槍的女孩和文靜的弟弟互相配合,發揮自己的專長對付海盜,讓我知道人要善自己的專長去解決困難。
  這真是一本有趣而又有教育意義的故事書。

2012年6月14日星期四

畫作︰李念欣




《葡萄撻的故事》

李念欣 (2A, 2011-12)

畫作︰黃嘉琪




《表弟的心事》

黃嘉琪 (2A, 2011-12)

畫作︰胡穎





《老鼠記者︰鼠膽神威》

胡穎 (2A, 2011-12)

畫作︰呂穎欣





《大啡熊的免費表演》

呂穎欣 (2A, 2011-12)

2012年6月13日星期三

向世界出發 2010-11

















龍錦秀 (6A, 2010-11)
  我觀賞完由汪明荃主演的《向世界出發》後,有莫大的體會。這部節目講述汪明荃隻身到日本的京都拜訪頂級的能劇大師。

  我覺得汪明荃是一位很好學的人,她雖然四十歲才學習粵劇,但她仍然努力學習。是次到東京學習能劇,雖然學習的時間非常短暫,但她依然非常投入。頂級大師橋本先生令我覺得能劇是一樣很高貴的東西,而面具更加是能劇的精粹,連能劇的演員也要在戴上面具前先說一聲:「我演你了」,這更令我感到能劇是多麼高貴。
  如果有機會,我也想見識一下那高貴而神聖的面具。



邱子軒 (6A, 2010-11)
  我認為汪明荃的例子在三段視訊中最為突出,最適合當這讀後感的選材,而且記憶亦很深刻。

  汪明荃的例子最發人深醒,她和日本人很值得我們學習。汪明荃她作為「阿姐」,她雖不年輕,但她懷著一種精神,不斷學習。她未必是最好,但她深信,只要盡力就行了。她了解別人如何看自己,但她沒理會他們。汪明荃真不慚為「阿姐」。
  日本人,許多中國同胞非常痛恨他們,但他們在某些方面真的很值得我們中國人學習。他們的應變能力非常高,就在三一一地震中,日本傷亡人數非常低。所以,日本,從某角度來說,日本不失為一個好國家。


關家寧 (6A, 2010-11)
  我在近幾次的圖書堂中看了三個《向世界出發》的視訊片段,分別介紹耶路撒冷、貴州和京都。其中,印象最深刻的是京都這個地方。

  京都這集是由汪明荃擔任嘉賓。片段講述汪明荃到京都學習能劇。當中我認識到甚麼是能劇。原來能劇在日本的地位很高,是非常傳統的舞劇。我很佩服日本人對能劇的尊重,特別是對在能劇中非常重要的面具,他們把面具看作非常神聖。我們應該尊重能劇,即使看不懂表演者所要表達的事情或事物,我們都應該盡量理解。


曾聰賢 (6A, 2010-11)
  我看了三個視訊,印象最深刻的是汪明荃到日本京都的片段。

  片段的主要內容是記述有阿姐之稱的汪明荃到日本拜會戲劇大師。一位三十七歲的能劇大師教導汪明荃演譯長達一千二百年歷史的能劇,還讓她穿戲服,戴面具和上台演譯。
  能劇和粵劇都具有悠久的歷史,日本人能把能劇保存到現在,我們要在這方面向他們學習,好好延續中國的歷史和文化。


陳裕寶 (6A, 2010-11)
  我看這幾齣《向世界出發》後,印象最深刻是貴州那一集,因為當我看到余慕蓮捐出八萬元來建學校,我十分感動。我深深感愛到八萬就可以讓那麼多貧窮家庭的小朋友唸書。我都非常欣賞那所學校的師長,尤其是校長,他十分力為貧窮的小朋友工作,他說自己在學校居住。

  我學到應該多做些好事,小小一筆錢就可以令人受惠。我還覺得貴州那處的風景美麗極了。


黃玉慈 (6A, 2010-11)
  我看完三個《向世界出發》的片段後,令我最深刻的是余慕蓮去貴州的探訪之旅。她將她的大部份財產都捐到去貴州建一間學校,令我十分感動和印象深刻。她
還提到她自己讀書不是太多,十七歲才小學畢業,現在的香港,十七歲已經是差不多都中學畢業,所以她想幫助一些沒有機會讀書的人。

  她無私的奉獻,可令很多人有機會去讀書,多些認識這個世界。我希望長大後,可以有機會去幫助一些有困難的人。


黃惠康 (6A, 2010-11)
  我觀看了世界三個不同地區的片段後,覺余慕蓮介紹的貴州最令人回味。貴州是我國最貧窮的地方之一,平均每年收入只有幾百元人民幣,那裡的兒童唸書沒有正規的學堂,只有鄉裡的人從外地唸完書後就免費回鄉教育,那裡的兒童每上完一堂就要跑到別處上堂,但他們也樂於去做。
回想我們自己,上完一堂就叫累想休息,還不認真上堂。真是令人慚愧,自己有好的學習環境,為甚麼不好好學習,回饋社會呢?


余顯基 (6A, 2010-11)
  我看了三個視訊,令我最感動的是余慕蓮。因為她自己本身都沒有太多錢,但她也捐出她的錢來幫助山區的孩子,她自己沒有機會讀書,所以她希望這些孩子能有書讀,將來可以幫助國家出一分力。

  另外,我也很同情她的遭遇,其實她是很可憐的,但她沒有放棄,繼續努力,堅持到底,活出一個好人生來。
  我希望我也好像余慕蓮一樣那麼有善心,堅持到底,永不放棄。


楊曉儀 (6A, 2010-11)
  看完三段介紹世界不同地區的視訊後,我印象最深刻的是蔡少芬到基督徒的聖地──耶路撒冷。

  蔡少芬身為一個基督徒,她很嚮往到耶路撒冷。在耶路撒冷,蔡少芬去哭牆那裡。在那裡,很多人對著哭牆哭訴,他們還會寫信給上帝。每年,郵局都會收到很多寄給上帝的信件,郵局也會派人把這些信投進哭牆的縫隙中。他們不但會在哭牆前哭訴,還看在哭牆前進行神聖的成人禮,而蔡少芬可見證這次成人禮,她覺得很榮幸。


2012年6月6日星期三

專集︰日本再出發

         
 


 
楊家榮 (1A, 2011-12)














覃浩瑩 (1A, 2011-12)














譚麗媛 (2A, 2011-12)




             








黃嘉琪 (2A, 2011-12)














楊浚 (2A, 2011-12)













沈靄楓 (3A, 2011-12)













夏嘉濠 (3B, 2011-12)














梁然然 (3B, 2011-12)



          










                                                    

張志銘 (3B, 2011-12)












伍李玲 (4A, 2111-12)







                                                        





馬健霖 (4A, 2011-12)








專集︰日本再出發


 


《日本再出發》文章讀後文字分享︰

司徒儉文 (6A, 2011-12) 
  我知道,日本在地震和海嘯後很多人都失去了親人和家園,甚至有些人在地震中失去了生命。我也知道,很多日本人因此而感到悲痛,但我相信,日本人能冷靜面對災境,也一定能戰勝自己的命運。這本書的作者也對此作出自己內心的感想,他能真心祝願日本人,為日本人祈禱,我相信世界上每一個人也能做到。在不久的將來,日本人將會在各界的支持和捐款下,在世人的祝福下,再次在世人面前站起來。


譚秀靜 (6A, 2011-12)
  我非常認同作者在文中的一句話︰「大家都以為日本人極度冷靜,甚至冷血,但其實他們只是不懂公開表達自己的感情……」我覺他們都是人,但他們從來也沒有去大吵大鬧,只是默默地去接受失去家園,甚至痛失家人的痛苦,他們這樣是冷血嗎?
  現在離311大地震已經有一年,日本人還在重建家園,不幸的是那棵命名為「希望之松」壞死了,但日本人心中的希望不會壞死,可能每一個日本人心中的那棵「希望之松」在茁壯成長……


李偉洲 (6A, 2011-12)
  當我閱讀完這篇文章後,我得到很大的領悟。作者親身到日本當地,記述地震後人們的生活情況。他揭示了日本民族是守望相助、相互支持和熱情好客的。雖然地震後很多地方也變成廢墟和滿目瘡痍,但日本人哪種永不放棄、團結精神,能把未來重現希望。此外,作者改變了我對日本人的想法。我真希望日本脫離地震帶,讓所有日本人能生活在一個安全的地方,將日本獨有的特色、文化和值得學的地方傳到世界各地。


鍾銘濤 (5A, 2011-12)
  我明白到一些道理。我們不要因一些事就放棄。我們可以在日本人身上知道,他們在多麼無助和絕望的時候也沒放棄。他們不但沒放棄,還用自己有的能力去幫助人。這種精神很值得我們去學習,還改變了我對日本人的看法。
  祝願他們能早日重建家園。


余淑貞 (5A, 2011-12)
  看完這本書一篇文章後,我對日本改觀了,因為就算那個陌生人,他們都去幫助他。
  這次地震,令我明白到在日本人就算有危機都遵守秩序和要上班的人都準時上班。便利店的貨品雖剩很少,日本人都只是買自己需要的,沒有爭先恐後。
  我覺得這些東西都是我們中國人要學的,因為我們需要這種合作精神。
  我希望日本早日回復原本的風貌。


邱子聰 (5A, 2011-12)
  他和他的友人很勇敢,願意到災區把廢物移走,他們不怕臭氣沖天、雜亂不堪的死城(日本),也不怕空氣瀰漫著死魚屍體的惡臭。
  我覺得日本人在地震後仍繼續工作,很有責任心。我覺得日本會很快變回原狀。因為他們不會像香港人,到商場、超級市場搶東西,他們只拿足夠就行了。香港人應該學日本人有秩序。


馮詩慧 (4A, 2011-12)
  日本大地震後,人們一點也不慌張,不害怕。這種意志力很強大,地震後人們不但不退縮,日本人還一起清理地震後的廢物和垃圾。水被污染了,大家沒水喝,只有商場的飲料,日本人不會去搶購,每人計算自己一天喝多少,就買多少,商場也不會加價。我們應該向日本人這種努力不懈的精神學習。


江美怡 (4A, 2011-12)
  書裡其中一文的作者本來很不喜歡日本,後來對日本改觀,那是因為日本人好客熱情及樂於助人。311大地震的時候,災民不會爭先恐後或無禮推撞。如果我可以的話,我一定會幫助日本人。



2012年6月4日星期一

畫作︰葉嘉瑜




《老虎和小老鼠》

葉嘉瑜 (2A, 2011-12)


畫作︰黃嘉琪




《花樣少女漫畫》

黃嘉琪 (2A, 2011-12)

畫作︰伍婷婷




《十萬個為甚麼》

伍婷婷 (2A, 2011-12)

畫作︰李念欣




《海蒂》

李念欣 (2A, 2011-12)